Αρχιτεκτονική Εσωτερικού Χώρου V
General
- Code: EA501
- Semester: 5th
- Study Level: Undergraduate
- Course type: Specialty
- Teaching and exams language: Ελληνικά
- The course is offered to Erasmus students
- Teaching Methods (Hours/Week): Διαλέξεις, Θεωρητική εργασία (2) / Εκπόνηση μελέτης (Project ) (4)
- ECTS Units: 8
- Course homepage: https://elearning.cm.ihu.gr/course/view.php?id=805
- Instructors: Pantelidou Chariklia
- Coordinator: Pantelidou Chariklia
Course Contents
Το μάθημα αφορά στη θεωρητική και σχεδιαστική διερεύνηση χώρων φιλοξενίας και συλλογικής κατοίκησης. Οι φοιτήτριες και οι φοιτητές θα μελετήσουν τις δυνατότητες και τους περιορισμούς που αφορούν στη δημιουργία ξενώνων, εστιών ή συλλογικής κατοικίας σε δοσμένο κέλυφος παλιού ή νέου κτιρίου. Θα μελετήσουν τις συνθετικές ιδιαιτερότητες και τις ειδικές απαιτήσεις αντίστοιχων χώρων, και θα προβληματιστούν πάνω στις κοινωνικές και ψυχολογικές τους διαστάσεις. Η συνύπαρξη αποτελεί πεδίο προβληματισμού σε περισσότερες εκδοχές συλλογικής κατοίκησης με διαφορετικές αφετηρίες και στόχους, ενώ ξεδιπλώνει μία προοπτική φροντίδας και μοιράσματος. Στο πλαίσιο μιας ανάλογης θεώρησης, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες καλούνται να αντιμετωπίσουν ζητήματα οργάνωσης, μορφής, νοήματος και υλικότητας, τα οποία απαντούν
στην σύλληψη και ανάπτυξη του συγκεκριμένου κάθε φορά χώρου. Στο θεωρητικό μέρος οργανώνεται σειρά διαλέξεων πάνω στην προβληματική και τον σχεδιασμό του ειδικού θέματος μελέτης, ενώ το εργαστηριακό σκέλος περιλαμβάνει την επεξεργασία συνθετικού θέματος διαμόρφωσης εσωτερικού και υπαίθριου χώρου για την υλοποίηση συγκεκριμένου προγράμματος. Στόχο του μαθήματος αποτελεί η ολοκλήρωση μιας άρτιας σχεδιαστικής πρότασης και παρουσίασης, μέσα από την καλλιέργεια της συνθετικής ικανότητας και της κριτικής σκέψης των φοιτητών και των φοιτητριών.
Educational Goals
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:
- Να αναλύει την…
- Να περιγράφει τις…
- Να κατανοεί το…
- Να συγκρίνει τα…
General Skills
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών,
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
Teaching Methods
Πρόσωπο με πρόσωπο.
Use of ICT means
Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class (πληροφοριακό και διδακτικό υλικό, υπερσύνδεσμοι, ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες κλπ.)
Teaching Organization
| Activity | Semester workload |
| Διαλέξεις | 40 |
| Εκπόνηση θεωρητικής εργασίας [ατομικά] | 30 |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 100 |
| Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας | 30 |
| Total | 200 |
Students Evaluation
Γραπτή Εξέταση Θεωρητική εργασία
Εργαστηριακή Εργασία (project)
Recommended Bibliography
- Φιλιππίδης Δ, 1984, Νεοελληνική Αρχιτεκτονική, Αθήνα: Μέλισσα.
- Αίσωπος Γ., (2015), Τοπία Τουρισμού: Ανακατασκευάζοντας την Ελλάδα, εκδόσεις: Δομές
- Zορμπά, Μ. (2014) Πολιτική του Πολιτισμού. Ευρώπη και Ελλάδα στο Δεύτερο Μισό του 20ού αιώνα, Αθήνα: Πατάκης.
- Harris, D. (2004/2011) Ελεύθερος Xρόνος: Θεωρία και Πράξη, Αθήνα: Πλέθρον.
- Κοκκώσης, Χ., Τσάρτας, Π. (2001) Βιώσιμη Τουριστική Ανάπτυξη και Περιβάλλον, Αθήνα: Κριτική.
- Κόνσολα, Ν. (2006) Πολιτιστική Ανάπτυξη και Πολιτική, Αθήνα: Παπαζήσης
