Ιστορία και Θεωρία της Αρχιτεκτονικής ΙΙ
General
- Code: EA401
- Semester: 4th
- Study Level: Undergraduate
- Course type: Specialty
- Teaching and exams language: Ελληνικά
- The course is offered to Erasmus students
- Teaching Methods (Hours/Week): Διαλέξεις και φροντιστηριακές εργασίες προόδου (3)
- ECTS Units: 6
- Course homepage: https://elearning.cm.ihu.gr/course/view.php?id=1029
- Instructors: Pantelidou Chariklia
- Coordinator: Pantelidou Chariklia
Course Contents
Το μάθημα αφορά στην κριτική μελέτη των θεωριών της αρχιτεκτονικής και των αντίστοιχων σχεδιαστικών προσεγγίσεων όπως διαμορφώθηκαν στο πλαίσιο επιρροής από τους λόγους και τις πραγματικότητες των περιόδων της νεωτερικότητας και, κυρίως, της μετανεωτερικότητας μέχρι και τις μέρες μας. Η διερεύνηση των τάσεων και του αρχιτεκτονικού ιδιώματος σε συνάρτηση με την εκάστοτε κοινωνική συνθήκη και τους επιστημονικούς, καλλιτεχνικούς και φιλοσοφικούς λόγους που την πλαισιώνουν συμβάλλει στην ανάπτυξη των αναγκαίων κριτικών εργαλείων αρχιτεκτονικού στοχασμού. Στο πλαίσιο αυτό το μάθημα παρακολουθεί τις θεωρίες που συγκροτήθηκαν στο πεδίο της αρχιτεκτονικής στο δεύτερο μισό του εικοστού αιώνα και, αντίστοιχα, τροφοδότησαν τον σχεδιασμό του εσωτερικού χώρου, ξεκινώντας από τις πρώτες αντιδράσεις στο μοντέρνο κίνημα και καταλήγοντας στις πολλαπλές ερμηνευτικές απόπειρες της σύγχρονης εποχής. Η κατανόηση της αρχιτεκτονικής μέσα από το πρίσμα των συγκείμενων όρων που συνετέλεσαν στη διαμόρφωση των επιμέρους θεωρήσεών της, με άλλα λόγια η κατανόηση του αρχιτεκτονικού έργου ως μέρους ενός ενεργού κάθε φορά πολιτισμού, συνεισφέρει σε μία ενσυνείδητη αρχιτεκτονική δημιουργία σε συνάρτηση με όρους που αφορούν στον άνθρωπο και τον βιωτικό του χώρο.
Educational Goals
Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει τον φοιτητή στις βασικές έννοιες …
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:
- Να αναλύει την…
- Να περιγράφει τις…
- Να κατανοεί το…
- Να συγκρίνει τα…
General Skills
• Συμβολή των εικαστικών ρευμάτων στη σύγχρονη τέχνη του 20ου και 21ου αιώνα
• Αισθητική καλλιέργεια από την επαφή με έργα μεγάλων δημιουργών.
• Παρουσίαση και ανάλυση των στοιχείων ενός εικαστικού έργου ή ενός διακοσμητικού μοτίβου.
• Προαγωγή ελεύθερης και δημιουργικής σκέψης
• Αυτόνομη εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Αναζήτηση, ανάλυση και ταξινόμηση βιβλιογραφικών ιστορικών πηγών
Teaching Methods
Πρόσωπο με πρόσωπο
Use of ICT means
Διαλέξεις με βιντεοπροβολές.
Εργασίες προόδου με χρήση ηλεκτρονικών βιβλιοθηκών
Teaching Organization
| Activity | Semester workload |
| Διαλέξεις | 120 |
| Εργασία προόδου | 30 |
| Total | 150 |
Students Evaluation
Γραπτή εξέταση Εργασία προόδου
Recommended Bibliography
- Allones (d) O.-R., “Μικρή ιστορία της λέξης μεταμοντέρνο”, στο συλλογικό “Μοντέρνο-μεταμοντέρνο”, εκδ. Σμίλη 1988.
- Deleuze, G. 2007. The Fold: Leibniz and the Baroque (1988). Transl. T. Conley. Minneapolis: University of Minnesota Press.
- Derrida, J. 2004. Dissemination (1972). Transl. B. Johnson. London: Continuum.
- Derrida, J. & Eisenman, P. Chora L Works. Kipnis, J. &Leeser Th. eds. N. Y.: The Monacelli Press.
- Foster, H. ed. 1983. The Anti-Aesthetic: Essays on Postmodern Culture. U.S.A.: Bay Press.
- Foster, H., Bois Y.-A., Krauss, R., Thames & Hudson, Art since 1900, London 2011.
- Giedion, S. 1971. Space, Time And Architecture: The Growth of a New Tradition (1941). Oxford: Oxford University Press.
- Heidegger, M. 1986. Η προέλευση του έργου Τέχνης, Αθήνα: Δωδώνη.
- Jencks, C. 1977. The Language of Post-modern Architecture. London: Academy Eds
- Koolhaas, R., Delirious New York, Monacelli Press, 1994.
- Krier, R. 1979. Urban Space. Foreword by Colin Rowe. London: Academy Editions.
- Leach, N. ed. 1997. Rethinking architecture. London: Routledge.
- Lyotard, J.-F. Defining the Postmodern. In: Appignanesi, L. ed. 1986. ICA Documents 4. London: The Institute of Contemporary Arts.
- Lucie-Smith, E., Movements in art since 1945, ed. Thames and Hudson, London, 1993.
- Pevsner, N. 2005. Pioneers of Modern Design: From William Morris to Walter Gropius (1936). Intr. R. Weston. Yale: Yale University Press.
- Tάτλα, Ε., «Leibniz εναντίον Descartes: από τη Μοντέρνα αρχιτεκτονική στην αρχιτεκτονική της Πτύχωσης», άρθρο δημοσιευμένο στο περιοδικό: Χρονικά Αισθητικής, εκδ. Ίδρυμα Μιχελή, 2010, τόμος 45/2009-2010, σσ. 105-137.
- Tschumi, B. 1996. Architecture and Disjunction. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.
- Salat, S. 1987. “Deconstruction de l’espace occidental” και “Les fragments du monde classique”, περ. L’Architectured’Aujourd’hui, No. 250/1987.
- Venturi, R. 1979. Η πολυπλοκότητα και η αντίφαση στην αρχιτεκτονική, Αθήναι: εκδ. Κατσούλης.