Ιστορία Τέχνης Ι

Γενικά

• Κωδικός: EA101
• Εξάμηνο: 1o
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Γενικής Υποδομής
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις και φροντιστηριακές εργασίες προόδου (3)
• Μονάδες ECTS: 6
• Σελίδα μαθήματος: https://elearning.cm.ihu.gr/course/view.php?id=858

Περιεχόμενα μαθήματος

Η εικαστική δημιουργία και οι εφαρμοσμένες τέχνες από την αρχαιότητα έως και το β’ μισό του 19ου αιώνα. Μέσα από τη συγκριτική μελέτη των σημαντικότερων έργων τέχνη του Ευρωπαϊκού και Ελλαδικού χώρου, εξετάζεται η εξέλιξη των καλλιτεχνικών μορφών σε άμεση συνάρτηση με το κοινωνικό, πολιτικό και φιλοσοφικό πλαίσιο κάθε εποχής. Εξετάζονται η περίοδος της προϊστορίας, η τέχνη της Μεσοποταμίας και της Αιγύπτου, η αρχαία Ελληνική και Ρωμαϊκή τέχνη, η περίοδος του Μεσαίωνα, η Αναγέννηση στην Ιταλία και τη Βόρεια Ευρώπη και η μετάβαση στον Μανιερισμό, Μπαρόκ και Ροκοκό στην Ευρώπη, Νεοκλασικισμός και Ρομαντισμός τον 19ο αιώνα και η εμφάνιση του Ιμπρεσιονισμού. Η τέχνη στον Ελλαδικό χώρο.

Μαθησιακοί Στόχοι

Εξοικείωση με τις μορφές τέχνης και αρχιτεκτονικής από τους προϊστορικούς χρόνους έως και τον Μεσαίωνα και αναγνώριση των διαφορών στην καλλιτεχνική έκφραση και δημιουργία μεταξύ εποχών και πολιτισμών. Γνώση των ποικίλων ιστορικών παραγόντων που συντελούν στην καλλιτεχνική παραγωγή. Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:

• παρατηρούν τα καλλιτεχνικά έργα και σχολιάζουν την τεχνοτροπία τους
• αναγνωρίζουν και περιγράφουν τύπους και ρυθμούς αρχιτεκτονημάτων
• προβαίνουν σε συγκρίσεις μεταξύ ζωγραφικών ή γλυπτικών έργων και εντοπίζουν ομοιότητες και διαφορές
• παρουσιάζουν τα γενικά χαρακτηριστικά της τέχνης και της αρχιτεκτονικής κάθε εποχής
• συνδέουν τα έργα με πολιτικές, κοινωνικές και θρησκευτικές συνθήκες

Γενικές Ικανότητες

• Αισθητική καλλιέργεια από την επαφή με έργα μεγάλων δημιουργών.
• Παρουσίαση και ανάλυση των στοιχείων ενός εικαστικού έργου ή ενός διακοσμητικού μοτίβου.
• Προαγωγή ελεύθερης και δημιουργικής σκέψης
• Αυτόνομη εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
• Αναζήτηση, ανάλυση και ταξινόμηση βιβλιογραφικών ιστορικών πηγών

Μέθοδοι Διδασκαλίας

• Πρόσωπο με πρόσωπο

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

• Διαλέξεις με βιντεοπροβολές.
• Εργασίες προόδου με χρήση ηλεκτρονικών βιβλιοθηκών

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γραπτή εξέταση Εργασία προόδου

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

1. Η. & A. Jamson, Ιστορία της Τέχνης – Η δυτική Παράδοση, Εκδόσεις Ίων, Αθήνα 2011
2. Δ. Πλάντζου, Ελληνική Τέχνη και Αρχαιολογία, Εκδόσεις Καπόν, Αθήνα 2016,
3. R. Krautheimer, Παλαιοχριστιανική και Βυζαντινή Αρχιτεκτονική, Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης, Αθήνα 1991
4. Χ. Τσούντα. Ιστορία της Προϊστορικής και Αρχαίας Ελληνικής Τέχνης. Αθήνα 1964.
5. Γ. Κοκκόρου. Η Τέχνη της Αρχαίας Ελλάδας. Εκδ. Καρδαμίτσα, Αθήνα 1990.
6. Ιστορία του Ελληνικού Έθνους. Εκδ. Αθηνών, τομ. Α΄, Β΄ και Γ΄..
7. Ορλάνδος Αν. Τα υλικά δομής των Αρχαίων Ελλήνων. Αθήνα 1958, τομ. Α΄.
8. Ορλάνδος Α. – Τ. Τραυλός. Λεξικό Αρχαίων Αρχιτεκτονικών όρων. Αθήνα 1986.
9. Β. Καλαντζή. Κυκλάδες, Κυκλαδικός Πολιτισμός. Εκδ. Πεχλιβανίδη. Αθήνα.
10. Κ. Δεληγιάννη. Πολυγρ. Σημειώσεις Κλασσικής και Ελληνιστικής Τέχνης. ΤΕΙ Αθηνών.
11. Robertson M. A History of Greek Art. Cambridge 1975.
12. Ιστορία της Τέχνης. (Larousse) Μεταφρ. στα Ελληνικά. Εκδ. Βιβλιόραμα. Αθήνα 2001. τ. 1.
13. X. Μπούρας, Ιστορία Αρχιτεκτονικής, Αθήνα
14. D. Piper, Dictionary of arts & artists, Collins, London 1998
15. j. Fleming, H. Honour, N Pevsner, Dictionary of Architecture, Penguin, London 2004
16. Boardman J., Η Ελλάδα και ο Ελληνικός Κόσμος, Εκδ. Νεφέλη Αθήαν1996
17. Gombrich E. H., Το Χρονικό της Τέχνης, Εκδοση Μ.Ι.Ε.Τ. Αθήνα 1998