Αρχιτεκτονική Εσωτερικού Χώρου VΙΙ
Γενικά
- Κωδικός: ΕΑ701
- Εξάμηνο: 7ο
- Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
- Τύπος μαθήματος: Ειδικότητας
- Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
- Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
- Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις, Θεωρητική εργασία (2) / Εκπόνηση μελέτης (Project ) (4)
- Μονάδες ECTS: 8
- Διδάσκοντες: Ζαβράκα Δέσποινα
Περιεχόμενα μαθήματος
Το περιεχόμενο του μαθήματος είναι η συντήρηση και διατήρηση νεώτερων αρχιτεκτονικών μνημείων σε συνδυασμό με το αντικείμενο του σχεδιασμού εσωτερικών χώρων.
Ιδιαίτερη μνεία γίνεται για την Ελληνική λαϊκή αρχιτεκτονική, τη συσχέτιση της με τον τόπο, το κλίμα, τις ιδιαίτερες κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες, τις αρχές και τις μορφολογικές επιλογές
Εμβάθυνση στη μελέτη εσωτερικών χώρων σε παραδοσιακά- διατηρητέα κελύφη, κυρίως με χρήση κατοικίας με έμφαση στη μορφολογία, τη δομή, τον κτιριακό τύπο, την εσωτερική διάρθρωση, τον διάκοσμο και τα υλικά που έχουν χρησιμοποιηθεί.
Το θεωρητικό μέρος γίνεται με διαλέξεις που αφορούν την προστασία και επανάχρηση παραδοσιακών κτιρίων και την ανώνυμη λαϊκή αρχιτεκτονική
Το εφαρμοσμένο /εργαστηριακό σκέλος περιλαμβάνει δύο μελέτες (projects) (ομαδική
και ατομική εργασία) που αφορούν την επέμβαση και τη συνολική συνθετική διαμόρφωση των εσωτερικών χώρων σε συγκεκριμένα κτιριακά κελύφη.
Μαθησιακοί Στόχοι
Το γνωσιολογικό περιεχόμενο του μαθήματος εστιάζει στην επανάχρηση αρχιτεκτονικών κελυφών, σε συνδυασμό με το αντικείμενο του σχεδιασμού εσωτερικών και εξωτερικών χώρων.
Το μάθημα στοχεύει στην υποστήριξη, καλλιέργεια και ανάπτυξη της ικανότητας των φοιτητών/τριών να επεμβαίνουν και να διαμορφώνουν εσωτερικούς χώρους σε υφιστάμενα κτίρια, και να επινοούν νέες χρήσεις και νέους τρόπους ένταξης και προσαρμογής στον τόπο, αλλά και στο σύγχρονο περιβάλλον και αναδυόμενο τρόπο ζωής.
Επιπρόσθετα, το μάθημα στοχεύει στην καλλιέργεια της αντίληψης των φοιτητών για μελλοντικές θεωρήσεις του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού και της εκμετάλλευσης του υφιστάμενου κτιριακού αποθέματος σε απόλυτη αρμονία με τη φύση.
Το μάθημα αναμένεται να συμβάλλει:
• Στην κατανόηση της σημασίας της επανένταξης του υφιστάμενου κτιριολογικού αποθέματος στο σύγχρονο περιβάλλον
• Στον κριτικό προβληματισμό για τη σχέση κτιριακού κελύφους και εξωτερικού περιβάλλοντος
• Στη συνθετική εξοικείωση με την αναδυόμενη πολυπλοκότητα των οριοθετήσεων μεταξύ εσωτερικού και εξωτερικού χώρου
Μέσα από τη συμμετοχή τους στο μάθημα οι φοιτητές:
• Θα ασκηθούν στη συνθετική συνέχεια μεταξύ εσωτερικών και εξωτερικών χώρων
• Θα ασκηθούν σε μία πλήρη επεξεργασία προγραμμάτων κατοικίας, εστίασης, παραγωγής και χώρων αναψυχής
• Θα αναπτύξουν τις δεξιότητές τους στη χρήση προηγμένων σχεδιαστικών εργαλείων σε σχέση με την αναδυόμενη πολυπλοκότητα της σύγχρονης υλικότητας
Γενικές Ικανότητες
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών,
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
Μέθοδοι Διδασκαλίας
Πρόσωπο με πρόσωπο.
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class (πληροφοριακό και διδακτικό υλικό, υπερσύνδεσμοι, ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες κλπ.)
Οργάνωση Διδασκαλίας
| Δραστηριότητα | Φόρτος εργασίας εξαμήνου |
| Διαλέξεις | 40 |
| Εκπόνηση θεωρητικής εργασίας [ατομικά] | 30 |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 100 |
| Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας | 30 |
| Σύνολο | 200 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Γραπτή Εξέταση Θεωρητική εργασία
Εργαστηριακή Εργασία (project)
Συνιστώμενη Βιβλιογραφία
- Rapoport, A., Φιλιππίδης, Δ., (2010). Ανώνυμη Αρχιτεκτονική και Πολιτιστικοί Παράγοντες. Αθήνα: Εκδ. Μέλισσα
- Γεωργιάδου, Ζ, (2017). Δομικά και διακοσμητικά Υλικά. Αθήνα: Εκδόσεις Νημερτής.
- Ζήβας Δ, (1997). Τα μνημεία και η πόλη, Αθήνα, εκδόσεις Libro.
- Καρδαμίτση-Αδάμη Μ, (2006). ΈρνστΤσίλλερ, 1837-1923, Αθήνα: Εκδ. Μέλισσα.
- Κονταράτος Σ., (1986). Αρχιτεκτονική και παράδοση: Ιδεολογίες, πρακτικές και προβλήματα στη χρήση του αρχιτεκτονικού παρελθόντος, Αθήνα: Καστανιώτης.
- Λάβας, Γ, (2010). Ζητήματα Πολιτιστικής Διαχείρισης. Αθήνα: Εκδ. Μέλισσα.
- Μιχελή Λ., (1994). Η Αθήνα των Ανωνύμων, Αθήνα: Γαλάτεια
- Μπίρης Κ.,(1996). Αι Αθήναι Από τον 19ον εις τον 20ον αιώνα, Αθήνα: εκδόσεις Μέλισσα.
- Μπίρης Μ, ΚαρδαμίτσηΑδάμη Μ.,(2001). Νεοκλασική Αρχιτεκτονική στην Ελλάδα, Αθήνα: εκδόσεις Μέλισσα.
- Μπίρης, Μ, (2003). Αθηναϊκή Αρχιτεκτονική. Αθήνα: Εκδ. Μέλισσα.
- Παπαϊωάννου Κ., (2003). Το Ελληνικό Παραδοσιακό Σπίτι, Αθήνα: Εκδόσεις ΕΜΠ.
- Φιλιππίδης Δ,(1984). Νεοελληνική Αρχιτεκτονική, Αθήνα, εκδόσεις Μέλισσα.
- Φιλιππίδης Δ, (1998). Διακοσμητικές Τέχνες, Αθήνα: εκδόσεις Μέλισσα.
- Φιλιππίδης Δ, (2005). Αρχιτεκτονικές Μεταμορφώσεις Ι & ΙΙ (2 τόμοι), Αθήνα: Εκδ. Μέλισσα.
- Συλλογικό, (1984). Ελληνική Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική, Τόμος Ι,ΙΙ, ΙΙΙ,IV, V,VΙ, VII, VIII. Αθήνα: Εκδ. Μέλισσα.
